Cambio de fecha del Test 4 para alumnado bilingüe de 4º B y 4ºC

El alumnado bilingüe de los grupos de 4º ESO B y 4º ESO C realizará el test 4 el martes 28 y no el lunes 27 de Novembre, como estaba inicialmente previsto. El cambio de fecha ha sido acrodado con el alumnado en clase y se ha actualizado el calendario de la asignatura para que lo refleje. El cambio se realiza para adaptar el calenario al ritmo de trabajo del grupo. Por favor, tened en cuenta que este cambio no afecta al resto del alumnado de 4º ESO, solamente al ALUMNADO BILINGÜE DE 4ªB y 4ºC.

Como consecuencia de este cambio, y también con acuerdo del alumnado de la clase, la fecha del Examen Final se ratrasa un día, al martes 5 de Diciembre, con el objetivo de ofrecer al alumnado de este grupo las mismas tres sesiones de repaso que tendrán el resto de los alumnos de 4º. Por favor, si estáis afectados por este cambio, tened en cuenta que esto no altera la fgecha de entrega de los trabajos extraordinarios, que se mantiene fijada para todos los cursos el lunes 4 de Diciembre.

Se aproximan los finales...

El próximo 4 de Diciembre celebramos los exámenes finales en 4º ESO (podéis consultar el calendario de la materia pinchando aquí). Y seguro que va a ser toda una fiesta porque lo estáis haciendo todos muy bien. O eso, o os lo estoy poniendo yo muy fácil, que todo puede ser. En cualquier caso, aunque quedan unas semanas, no olvidéis ir repasando y estudiando. Aquí van unos consejos y algunas cuestiones que estaban pendientes. En esta entrada vamos a tratar los siguientes asuntos:

1. El Examen Final
2. Los Trabajos Extraordinarios
3. Alumnado con al materia pendiente de 3º
4. Actualizaciones realizadas en los materiales publicados en el blog

¡Os conviene leerlo todo para estar al tanto! ¡Vamos allá!

El Examen Final

El ultimo examen del trimestre supone un 30% de la evaluación del trimestre, y se estructura de la siguiente manera:

Apartado 1. Preguntas cortas. Una selección escogida de preguntas cortas tipo test de respuesta múltiple, con cinco opciones de respuesta por pregunta. Las preguntas se eligen de forma aleatoria de entre todas las preguntas cortas que hemos hecho en clase. El método de selección asegura que entren preguntas de los cuatro temas. Este apartado supone un tercio de la nota del examen o, dicho de otra manera, un 10% de la nota trimestral.

Apartado 2. Problemas. Aunque esperábamos haber avanzado un poco más, en este apartado finalmente entrará solo loa clasificación de textos. Hemos preferido asegurar y consolidar el procedimiento, y ahora podemos estar seguros de que lo hemos practicado lo suficiente en clase como para que nos salga razonablemente bien en la prueba, ¿verdad? En este apartado tendréis que clasificar dos textos, escogidos de entre todos los que hemos hecho a lo largo del trimestre. De nuevo, supone un tercio de la nota del examen o un 10% de la evaluación trimestral.

Apartado 3. Redacción. Se os proponen cuatro apartados del temario para que elijáis uno y lo desarrolléis. Debéis vigilar vuestra gramática, vuestra ortografía, la corrección en la expresión y, claro, que no quede fuera ninguna información importante sobre el tema escogido. Mucho ojo, porque la redacción debe tener un mínimo de ciento cincuenta palabras para que sea evaluable (vienen a ser dos párrafos cortos, no es un mínimo muy exigente). Como ya sabéis, en clase hemos señalado 12 apartados del temario de los que pueden salir los cuatro escogidos en el examen. La selección para el examen es aleatoria pura, y puede ocurrir que entren tres apartados de un tema, uno de otro y ninguno de los otros dos. Así que cuidado al estudiar. Conviene que vayáis ya estudiando para que, si tenéis alguna dificultad con alguno de estos apartados, tengáis tiempo de preguntar en clase y os pueda orientar. Os recuerdo de nuevo los doce apartados entre los que se hará el sorteo:

1. El Antiguo Régimen (Tema 1, apartado 1, páginas 16 y 17 del libro de texto)
2. Las formas de gobierno... (Tema 1, apartado 2, páginas 18 y 19)
3. La Guerra de Sucesión (Tema 1, apartado 4, páginas 24 y 25)
4. La Revolución Americana (Tema 2, apartado 1, páginas 40 y 41)
5. La Restauración (Tema 2, apartado 5, páginas 48 y 49)
6. La Unificación Alemana (Tema 2, apartado 8, páginas 54 y 55)
7. El origen de la Revolución Industrial (Tema 3, apartado 1, páginas 64 y 65)
8. La Revolución de los Transportes (Tema 3, apartado 3, páginas 70 y 71)
9. El nacimiento del movimiento obrero (Tema 3, apartado 9, páginas 84 y 85)
10. Las Cortes de Cádiz (Tema 4, apartado 2, páginas 96 y 97)
11. El reinado de Isabel II (Tema 4, apartado 5, páginas 102 y 103)
12. La Revolución Industrial en España (Tema 4, apartado 9, páginas 110 y 111

Es importante insistir en que vayáis estudiando desde ahora, Un poco cada día, pero todos los días. No os deis el atracón el día antes, porque sólo os va a servir para que os quedéis sin dormir... y además así hay tiempo para que surjan las dudas y problemas y los podamos resolver entre todos. Recordad, tenemos el mismo objetivo: que todos aprobéis con nota la materia. Por mí no va a quedar, pero tenéis que hacer vuestra parte.

Los Trabajos Extraordinarios

A lo largo del trimestre os hemos propuesto trabajos para subir nota. En todos los grupos os he ofrecido el trabajo sobre ucronías, y además, conforme han surgido otras cuestiones en clase, se han ofertado también otras posibilidades (depende de cada curso, porque estas ofertas extra se adaptan a la dinámica e intereses de cada curso). Sea cual sea el trabajo que hayáis escogido, os recuerdo que la fecha limite de entrega es el mismo día del examen final (ver aquí el calendario de la asignatura). Os recuerdo las condiciones del trabajo:

• Mínimo de una carilla manuscrita.
• Se puede entregar parcial o completamente en inglés en los cursos bilingües, lo cual se tiene en cuenta en la valoración.
• Sólo un trabajo por cada alumno/a.
• Se valora la limpieza, la corrección en el uso del vocabulario, el conocimiento histórico demostrado, la ortografía y gramática..

Como siempre, no esperéis al último momento y no dudéis en consultarme si os surge una duda o problema al elaborarlo. Podéis preguntarme en clase, pero también podéis enviarme un mensaje a esta dirección de correo.

Para aquellos que hayáis decidido elaborar la ficha de lectura de la obra de Pérez Reverte "Cabo Trafalgar", en este enlace tenéis la ficha de lectura. Debéis imprimirla y rellenarla a mano. Si se os queda pequeño el espacio, podéis añadir más folios en blanco detrás y entregarlos grapados.

Alumnado con la materia de Geografía e Historia pendiente de 3º ESO

Ya se os ha entregado el material de trabajo y el calendario básico de las recuperaciones. Chicos y chicas, dentro de muy poco hablaré con vosotros para establecer un calendario de seguimiento, una reunión semanal, me temo que en el recreo, en la que iremos viendo como progresáis y podremos centrarnos en resolver los problemas con los que os estéis encontrando. Mientras tanto, de nuevo, no dejéis el trabajo para el último momento y no dudéis en consultarme cualquier duda.

Actualizaciones

En el esquema del Tema 2 hemos descubierto un error, pues el esquema del último punto del tema no estaba desarrollado por completo. Ya ha quedado subsanado y tenéis el esquema completo en el correspondiente enlace, y también aquí.

También tenéis ya a vuestra disposición el documento con las preguntas cortas del tema 4 que trabajaremos durante la próxima semana, y también el esquema del tema. Las preguntas las podéis encontrar en la pagina de 4º ESO o directamente aquí. El esquema lo encontraréis también en la página de 4º ESO, o si lo preferís pinchando aquí